4.4 En quoi le Hip hop est-il l’expression d’un mouvement social et culturel ? Comment le rap s’imprègne-t-il d’autres styles musicaux ?

17.8 Hip hop
La fois où NTM samplait le piano de Frédéric Chopin - Samples.fr
Retour en 1998. La France est championne du monde de football, Jacques Chirac poursuit son deuxième mandat, NTM et IAM se partagent les lauriers du rap français. Retour en arrière Sully Sefil et son compère Busta Flex embarquent dans le bus de la tournée de NTM dont ils font les premières parties. L’amitié entre les 4 …
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BIGFLO & OLI : "Je suis" (live @ Hip Hop Symphonique)
HHSYMPHONIQUE
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Objectif 1 : l’élève apprend à analyser son environnement sonore, à identifier les sources qui le constituent et en comprendre ses significations. Objectif 2 : l’élève apprend que la qualité du geste vocal repose sur la maîtrise simultanée de plusieurs composantes indispensables à la mobilisation corporelle : posture, respiration, phonation, résonance. Objectif 3 : l’élève apprend que la création musicale aujourd’hui est à la croisée de ces diverses influences et traditions, dans tous les cas l’expression d’un contexte original et complexe.

Domaines de compétences : Domaine de la voix et du geste L’élève apprend à mobiliser son corps pour s’exprimer avec sa voix parlée en variant les paramètres mis en jeu : débit, intensité. A s’exprimer avec un geste instrumental complémentaire en vivant intérieurement la pulsation et le rythme de la musique. Domaine des styles L’élève apprend à comparer une musique à une autre. Domaine du temps et du rythme Respiration et décalage (anacrouse et syncope) Domaine du successif et du simultané Par accumulation. Par imitation. Domaine de la dynamique Accentuation